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Adicción al internet y habilidades sociales en alumnos de secundaria de una institución educativa del distrito de Bellavista - Callao
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2021)Acceso abiertoObjetivo: Determinar la relación entre adicción a internet y las habilidades sociales en estudiantes de secundaria de una institución educativa del distrito de Bellavista - Callao. Materiales y Métodos: El estudio es de ... -
Adicción al Internet y Habilidades Sociales en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa de Tarma
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2023)Acceso abiertoObjetivo: Determinar la relación entre la adicción al Internet y las habilidades sociales en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Tarma. Materiales y métodos: El estudio presenta un enfoque cuantitativo, ... -
Afrontamiento al estrés y conducta parental en padres de estudiantes de un centro de educación básica especial de Lima Norte
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2023)Acceso abiertoObjetivo: Determinar la relación entre el afrontamiento al estrés y las conductas parentales en padres de estudiantes con discapacidad en un centro de educación básica especial (CEBE) de Lima Norte. Materiales y métodos: ... -
Agresividad y conductas antisociales-delictivas en estudiantes de una institución educativa de Lima Norte
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2023)Acceso abiertoObjetivo: La presente investigación tiene como propósito evaluar la correlación entre la agresividad y las conductas antisociales delictivas en estudiantes de una institución educativa, ubicada en el distrito de Los Olivos. ... -
Agresividad y sintomatología depresiva en adolescentes de un colegio público del distrito de San Martín de Porres
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2022)Acceso abiertoObjetivo: determinar la relación entre agresividad y sintomatología depresiva en adolescentes de un colegio público del distrito de San Martín de Porres. Materiales y métodos: estudio no experimental, correlacional y de ... -
Análisis psicométrico del Screening de problemas emocionales y de conducta infantil en estudiantes de primaria del distrito de Tarma – 2017
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2022)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo determinar la validez y confiabilidad del Screening de problemas emocionales y de conducta infantil (Speci) de Maite Garaigordobil y Carmen Maganto, aplicado a una muestra de 350 estudiantes ... -
Ansiedad ante exámenes y autoestima en estudiantes de un centro de idiomas de Lima Norte
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2023)Acceso abiertoObjetivo: Determinar la relación de la ansiedad ante exámenes y la autoestima en estudiantes de un centro de idiomas de Lima Norte. Materiales y métodos: La población estuvo conformada por 167 estudiantes de ambos sexos ... -
Ansiedad ante exámenes y funcionalidad familiar en estudiantes de una Universidad Privada de la Ciudad de Nueva Cajamarca, 2019
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación se realizó con el objetivo principal de determinar si existe relación entre la ansiedad ante exámenes y el funcionamiento familiar en los estudiantes de la Universidad Católica Sedes Sapientiae ... -
Ansiedad frente a exámenes y Estilos de afrontamiento en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Privada de Lima Norte
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2021)Acceso abiertoObjetivo: Establecer la relación entre Estilos de afrontamiento (EA) y la Ansiedad frente a exámenes (AFE) en estudiantes de nivel secundaria de una Institución Educativa Privada del distrito de San Martín de Porres. ... -
Ansiedad rasgo - estado y adaptación de conducta en estudiantes del nivel secundario de una institución educativa de Lima Norte
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2020)Acceso abiertoObjetivo: determinar la relación entre la ansiedad rasgo – estado y la adaptación de conducta en estudiantes del nivel secundario en una Institución educativa del distrito de San Martín de Porres. Materiales y métodos: el ... -
Apego y resiliencia en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Tarma
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2023)Acceso abiertoObjetivo: Determinar si existe relación entre apego y resiliencia en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Tarma 2019. Materiales y métodos: El tipo de estudio fue descriptivo-correlacional, con diseño ... -
Asociación de estrés laboral y agresividad en trabajadores de una empresa de transporte público de Lima Metropolitana
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2021)Acceso abiertoObjetivo: determinar la relación entre el estrés laboral y la agresividad en trabajadores de una empresa de transporte público, en Lima metropolitana. Materiales y Métodos: Se realizó un estudio correlacional, diseño no ... -
Asociación de los factores sociodemográficos frente a la violencia psicológica en la mujer en los últimos 10 años en el Perú
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2017)Acceso abiertoObjetivo: Determinar la asociación de los factores individuales y de relación de pareja frente a la violencia psicológica en la mujer en los últimos 10 años en el Perú. Metodología: se realizó un análisis secundario de la ... -
Asociación entre la dependencia emocional y la violencia de pareja en pobladores de un distrito de Rioja, San Martín
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2023)Acceso abiertoEl objetivo de este estudio fue determinar la relación entre la dependencia emocional y la violencia de pareja en pobladores de un distrito de Rioja, San Martín. En cuanto a la metodología, se llevó a cabo un estudio ... -
Autoconcepto Físico e indicadores de riesgo y desajuste Psicológico de la conducta alimentaria en adolescentes de Lima Norte
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo establecer la relación entre el Autoconcepto Físico (habilidad física, condición física, atractivo físico y fuerza) e indicadores de riesgo y desajustes psicológico de la conducta ... -
Autoconcepto y agresividad en estudiantes de secundaria de una institución educativa de San Juan de Lurigancho
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2021)Acceso abiertoObjetivo: Determinar si existe relación entre el autoconcepto y la agresividad premeditada e impulsiva en estudiantes de cuarto y quinto año de secundaria de una institución educativa de San juan de Lurigancho. Materiales ... -
Autoconcepto y aserción en la pareja con padres de familia de Instituciones Educativas Parroquiales en Carabayllo
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2021)Acceso abiertoObjetivo: se determinó la relación entre las dimensiones del Autoconcepto y las dimensiones de la Aserción en la pareja forma A y B con Padres de familia de niños de educación inicial en Instituciones Educativas Parroquiales ... -
Autoconcepto y habilidades sociales en adolescentes de una Institución Educativa en Lima Norte
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2021)Acceso abiertoObjetivo: Determinar la relación entre autoconcepto y habilidades sociales en adolescentes de una Institución Educativa en Lima Norte. Material y Métodos: Es un estudio correlacional con un diseño no experimental y ... -
Autoestima y asertividad en estudiantes del segundo grado de educación secundaria de una institución educativa pública de Rioja – San Martín
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tiene como objetivo principal determinar la relación existente entre la Autoestima y la asertividad en los estudiantes del 2º grado de la institución educativa santo Toribio – secundaria de menores, ... -
Autoestima y habilidades sociales de los adolescentes del centro de atención residencial de Tarma, 2019
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2020)Acceso abiertoEl estudio dado nos permitió poder realizar una relación entre las variables de estudio de los albardados del Centro de atención residencial de Tarma 2019. Materiales y Métodos el tipo de estudio fue descriptivo – correlacional ...