Browsing Trabajo de suficiencia profesional by Title
Now showing items 1-5 of 5
-
Agendas visuales como herramienta de apoyo para el aprendizaje en niños con autismo en el contexto escolar
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2025)Acceso abiertoEste trabajo de suficiencia profesional, titulado "Uso de las agendas visuales como herramienta de apoyo para el aprendizaje en niños con autismo en el contexto escolar", se enfoca en la implementación de estrategias ... -
Elaboración y diseño de una prueba para evaluar competencias básicas para la atención de estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad en docentes del nivel primaria
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2024)Acceso abiertoEl presente plan de trabajo desarrolla un instrumento de evaluación denominado “prueba de evaluación con enfoque competencial” la cual, podrá medir, evaluar e indicar si los conocimientos, capacidades y habilidades de los ... -
Estrategias para la estimulación visual en el proceso de aprendizaje en entornos virtuales en niños con trastorno del espectro autista (TEA) centro de terapias Sentidos, Huaral, 2024
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2025)Acceso abiertoEsta investigación tuvo por objetivo desarrollar la estimulación visual en el proceso de aprendizaje en entornos virtuales en niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en el Centro de Terapias Sentidos, Huaral 2024. ... -
Impacto de la pandemia en la enseñanza remota de los docentes en el C.E.B.E María Auxiliadora, Lima, 2020
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2022)Acceso abiertoEl presente trabajo tiene como finalidad evaluar el Impacto de la Pandemia en la enseñanza remota que desarrollaron los docentes del CEBE María Auxiliadora en el 2020, ante las diferentes dificultades presentadas durante ... -
El uso de flashcards en los cuentos orales con material concreto en niños con síndrome de Down de 5 a 7 años del CEBE Manuel Duato – Los Olivos, 2019
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2022)Acceso abiertoHoy en día, el uso de una herramienta o instrumento para las diversas actividades tienen mucha importancia ya que apoyan y refuerzan el aprendizaje significativo en los estudiantes. En el nivel inicial, se considera ...
