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Aportes para desarrollar una práctica pre-profesional reflexiva en las carreras de educación
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2012)
Las prácticas preprofesionales en los alumnos de Ciencias de la Educación requieren una reformulación que trascienda su condición de requisito formal, tradicionalmente, concebido para algunos colegios en la formación de ...