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Mostrando ítems 11-20 de 69
Recuperación productiva de áreas degradadas mediante sistemas agroforestales de multiestratos en el distrito de Huicungo, San Martín
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2024)
La implementación de un sistema agroforestal mediante la metodología de multiestratos ha demostrado ser una solución eficaz para recuperar áreas degradadas en la localidad de Huicungo. Esta metodología consiste en combinar ...
Mejoramiento del tratamiento de pota con Blantex 603 en empresa hidrobiológica en Paita
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2024)
El presente Trabajo de Suficiencia Profesional tiene como objetivo explorar y evaluar la implementación del aditivo TQI BLANTEX 603 DS/SP en la mejora de la calidad de la pota (Dosidicus gigas), tanto a nivel de acidez ...
Informe Técnico Sustentatorio para la regularización de los dispensadores de GLP en la estación de servicio de Villa María del Triunfo, Lima, 2022
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2024)
Debido a la creciente demanda de suministros de energía para el parque automotor, la gerencia de la estación de servicio Villa María del Triunfo, el año 2020, decidió implementar el servicio de gas licuado de petróleo (GLP) ...
El uso de las canciones como recurso didáctico para mejorar la pronunciación del idioma inglés en los estudiantes de Chachapoyas
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2024)
El presente trabajo de suficiencia profesional tiene como objetivo principal determinar el grado de impacto del uso de las canciones como recurso didáctico para mejorar la pronunciación del idioma inglés en los estudiantes ...
Instrumentos previos para la obtención de la certificación ISO 14001:2015 en planta Dovelas, Lima, 2023
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2024)
El proyecto tuvo como objetivo general, desarrollar los instrumentos previos para la obtención de la certificación ISO 14001:2015 en planta Dovelas, Lima, 2023. De modo que, se pretende demostrar que el uso de los principios ...
Programa de afectividad para mejorar el comportamiento en los estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa N° 00649, Bilingüe, distrito de Awajún - 2018
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2024)
La investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del programa de afectividad en el comportamiento en los estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa N.° 00649, Bilingüe, distrito de Awajún - 2018. ...
Los cantos como estrategia para la enseñanza de la lengua originaria Nomatsigenga en la Universidad Católica Sedes Sapientiae filial Atalaya
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2024)
El presente trabajo de suficiencia profesional tiene como objetivo utilizar las canciones originarias como estrategia para la enseñanza de la lengua Nomatsigenga en la Universidad Católica Sedes Sapientiae filial Atalaya, ...
Construcción de un sistema de carga en cable vía aérea para el transporte de “mango” Manguifera indica L. variedad Kent en el valle de Moro, 2023
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2024)
El principal objetivo de este proyecto fue la construcción de un sistema de carga en cable vía aérea para el transporte de mango Kent. Esto se debe a la presencia del fenómeno del Niño que produjo la interrupción de la vía ...
Identificación y evaluación de aspectos e impactos ambientales de procesos en la empresa SEFOPER E.I.R.L para determinar medidas de control, Tarma
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2024)
La problemática presentada en la empresa Servicios Forestales Pérez E.I.R.L. (SEFOPER E.I.R.L.) y que dio origen al desarrollo del proyecto que se describe en este informe de suficiencia profesional, fue la ausencia de ...
Aplicaciones digitales para el desarrollo de las competencias matemáticas de los estudiantes asháninkas de 5° grado de primaria de la Institución Educativa N°30001-131 Centro Tsomaveni, provincia de Satipo, región Junín en 2023
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2024)
El presente estudio se planteó como objetivo analizar las aplicaciones digitales para el desarrollo de las competencias matemáticas de los estudiantes asháninka de 5° grado de primaria de la Institución Educativa N°30001-131 ...