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Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de una Institución Educativa Parroquial del Cercado de Lima
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2022)
Objetivos: Este estudio tiene como objetivo describir la relación entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico. Materiales y métodos: La muestra del estudio incluyó a 100 estudiantes de ambos sexos. El diseño ...
Relación entre los estilos parentales y las habilidades sociales en estudiantes universitarios de Rioja – Nueva Cajamarca
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2022)
El presente trabajo tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre los estilos parentales y las habilidades sociales en estudiantes de la Universidad Católica Sedes Sapientiae, filial Rioja: Nueva Cajamarca. ...
Calidad de vida y felicidad en estudiantes de secundaria de una institución educativa estatal en el distrito de Breña
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2022)
Objetivo: Determinar cuál es la relación entre la calidad de vida y la felicidad en estudiantes de secundaria de una institución educativa estatal en el distrito de Breña. Metodología: El estudio corresponde al tipo ...
Hábitos de estudio y estrés académico en adolescentes de una Institución Educativa en el Rímac, Lima.
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2022)
Objetivo: Determinar la relación entre los hábitos de estudio y estrés académico en adolescentes de una Institución Educativa en Rímac, Lima. Materiales y Métodos: Estudio correlacional con un diseño no experimental de ...
Inteligencia emocional y autoestima en adolescentes de una institución educativa de Lima Norte
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2022)
Objetivo: Determinar la relación entre inteligencia emocional y autoestima en adolescentes de una institución educativa de Lima Norte. Materiales y métodos: La metodología fue de enfoque cuantitativo, de tipo correlacional, ...