Listar Educación Secundaria - Filosofía y Religión por título
Mostrando ítems 6-25 de 47
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El aprendizaje basado en problemas (ABP) como método didáctico en el área de educación religiosa en los estudiantes de la I.E. Santa María Asunta al Cielo
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2021)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación, consiste en promover la importancia del aprendizaje basado en problemas (ABP) como método didáctico en el área de educación religiosa en el nivel secundario. El ABP es un método de ... -
Aprendizaje por competencias en el área de Educación Religiosa mediante el uso de la plataforma BlinkLearning. Una propuesta didáctica para alumnos de primer grado de secundaria de la institución educativa Los Álamos del distrito de Jesús María, Lima, Perú
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2022)Acceso abiertoLa presente propuesta didáctica surge a partir de la experiencia docente en la que se ha podido observar que el área de Educación Religiosa, con sus competencias a desarrollar y pocas horas académicas, se encuentra siempre ... -
Área de desarrollo personal ciudadanía y cívica a través de la reflexión filosófica
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2022)Acceso abiertoEl presente proyecto de innovación de suficiencia profesional es un estudio descriptivo su propósito es mejorar el área de Desarrollo Personal Ciudadanía y Cívica a través de la reflexión filosófica en los estudiantes del ... -
Compromiso cristiano y pastoral juvenil en estudiantes de cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa Particular de la Cruz
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2018)Acceso abiertoEste trabajo de investigación titulado: “compromiso cristiano y pastoral juvenil en estudiantes de cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa Particular De la Cruz” tuvo como objetivo determinar cómo se fomenta ... -
La conciencia ecológica de san Francisco de Asís en la Leyenda mayor de san Buenaventura
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2023)Acceso abiertoEn estas épocas, la protección y el cuidado del medioambiente ha tenido un gran impacto para todos los pueblos. Desde varias dimensiones y tendencias, el hombre ha buscado dar fundamento y razón de ser al ideal de salvaguardar ... -
La conciencia ecológica: una propuesta, desde la "Laudato si" del Papa Francisco
(Universidad Católica Sedes SapientiaeRepositorio Institucional Digital - UCSS, 2018)Acceso abiertoLa investigación titulada: “la conciencia ecológica: una propuesta, desde la “Laudato Si” del papa Francisco” tuvo como objetivo general determinar las propuestas existentes en la carta encíclica “Laudato Si” del papa ... -
Deberes de los padres en la educación de los hijos según la exhortación apostólica familiaris consortio de San Juan Pablo II
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2019)Acceso restringidoLa investigación lleva como título “Deberes de los padres en la educación de sus hijos, según la Exhortación Apostólica Familiaris Consortio de San Juan Pablo II” teniendo como objetivo general identificar los deberes de ... -
El desarrollo moral de los estudiantes de segundo año de secundaria del colegio Emilio Soyer Cabero, Chorrillos 2021
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2022)Acceso abiertoEl presente estudio se ha centrado en verificar la variable “desarrollo moral” en los estudiantes de segundo de secundaria de la Institución Educativa Estatal Emilio Soyer Cabero. Dicha institución atraviesa una serie de ... -
La educación ecológica desde la encíclica Laudato si` en los estudiantes de tercero de secundaria de la Institución Educativa Fe y Alegría N.°13 - Comas 2019
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2022)Acceso abiertoEl objetivo de la presente investigación consiste en analizar la propuesta de la educación ecológica de la encíclica Laudato si` en los estudiantes de tercero de secundaria de la Institución Educativa Fe y Alegría N.°13, ... -
El educador católico: animador de un camino Sinodal en comunión, participación y orientado hacia la misión
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2024)Acceso abierto"El educador católico: animador de un camino Sinodal en comunión, participación y orientado hacia la misión" describe un enfoque educativo basado en la sinodalidad, la participación activa y la misión evangelizadora desde ... -
Elaboración de álbumes como material didáctico para mejorar el aprendizaje en el área de ciencias sociales
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2021)Acceso abiertoLa trayectoria profesional denota el ejercicio pleno de la función que cumplimos como docentes en la sociedad, la profesión docente es una de las mejores opciones profesionales, porque se labora con estudiantes ávidos de ... -
La escucha activa y el acompañamiento a la persona con Virus de Inmunodeficiencia Humana (VIH) y el Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (SIDA) que asiste al Hogar San Camilo, Lima 2015
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2016)Acceso abiertoEl Virus de Inmunodeficiencia Humana (VIH) y el Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (SIDA) es una enfermedad que se presentó en nuestro país en el año 1983 incrementándose significativamente en todo el país por factores ... -
Factores de la educación preuniversitaria vinculados a la formación integral de los estudiantes del nivel secundario de la educación básica regular
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2018)Acceso abiertoLa investigación titulada «Factores de la educación preuniversitaria vinculados a la formación integral de los estudiantes del nivel secundario de la Educación Básica Regular» está enfocada en describir aquellos factores ... -
El fomento de la interculturalidad en la educación peruana a través de la Ley General de Educación 19326 del expresidente Juan Velasco Alvarado, 2022
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2023)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tiene como título “El fomento de la interculturalidad en la educación peruana a través de la Ley General de Educación 19326 del expresidente Velasco Alvarado, 2022” cuyo objetivo es el ... -
La formación cristiana en la fe a través de talleres vivenciales en estudiantes de la educación básica regular
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2022)Acceso abiertoEl Proyecto de Innovación Pedagógica emerge de afrontar el apostolado de la Formación Religiosa, que busca guiar al estudiante en el fortalecimiento de actitudes positivas y práctica de valores. El objetivo es describir ... -
La función pedagógica de la estética desde la experiencia de encuentro para la mejora de los aprendizajes en la relación entre estudiantes y docentes
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2023)Acceso abiertoEn el presente trabajo de suficiencia profesional titulado La función pedagógica de la estética desde la experiencia de encuentro para la mejora de los aprendizajes en la relación entre estudiantes y docentes, se busca ... -
La identidad de la vida consagrada según las constituciones de la congregación siervas de Santa Teresa del niño Jesús
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2018)Acceso abiertoLa realización del presente trabajo tiene como objetivo general determinar cómo las Constituciones de la Congregación de las Siervas de Santa Teresa del Niño Jesús ayudan a mantener clara y viva la identidad de la vida ... -
La influencia de la afectividad en el aprendizaje de los estudiantes del tercer año de secundaria de la I.E. San Juan Macías Pachacútec - ventanilla
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2018)Acceso abiertoLa presente investigación denominada: “La importancia de la afectividad en el aprendizaje de los estudiantes del tercer año de secundaria de la I.E. San Juan Macías Pachacútec-Ventanilla”, plantea como interrogante ¿Cómo ... -
La infografía como estrategia didáctica para el aprendizaje de los estudiantes de educación secundaria
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2016)Acceso abiertoLa presente investigación consistió en la observación analítica sobre el uso de la infografía en el aprendizaje. En ésta se han utilizado diversas fuentes bibliográficas como libros, tesis, artículos científicos y académicos, ... -
El juego como recurso didáctico para desarrollar el aprendizaje en el área de Desarrollo personal, ciudadanía y cívica en los estudiantes del primer grado de secundaria de la Institución Educativa Integrada Nuestra Señora de las Mercedes del distrito y provincia de Chanchamayo
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2024)Acceso abiertoEl juego como recurso didáctico para desarrollar el aprendizaje en el área de Desarrollo personal, ciudadanía y cívica en los estudiantes del primer grado de secundaria de la Institución Educativa Integrada Nuestra Señora ...