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Influencia de la calidad educativa en la satisfacción académica de los estudiantes del sexto grado de primaria en la I. E. Hildebrando Fuentes Nº 64721, Atalaya, Ucayali, 2019 

León Ortega, Paola Rocio (Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2020)
El progreso de una nación y el avance de la calidad de vida de sus pobladores gira en torno a una verdadera educación de calidad, formada en valores y principios, la misma que tiene que ser eficiente pedagógicamente y con ...

El acompañamiento pedagógico y las competencias básicas en los docentes de: antropología religiosa, teología I y II, introducción al trabajo académico y lengua I en la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la UCSS, 2019 

Arias Rimari, Eliana María (Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2020)
La presente investigación relaciona las variables del Acompañamiento pedagógico con sus dimensiones: Perspectiva personal, perspectiva aliocéntrica y perspectiva mentorista y las competencias básicas docentes con sus ...
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Análisis del Principio de Subsidiaridad en el Modelo Curricular de Educación Básica Bilingüe Intercultural Filial Atalaya de la Universidad Católica Sedes Sapientiae en la provincia de Atalaya en el 2018 

Pizango Ushiñahua, Werlin (Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2020)
El propósito de esta investigación es de analizar el Principio de Subsidiaridad en el Modelo Curricular de Educación Básica Bilingüe Intercultural y observar si está presente en su elaboración. Con ello, se podría conocer ...
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Los factores socioculturales en el liderazgo del docente de Educación Secundaria de la Institución Educativa “Bartolomé Herrera” de Lima, 2017 

Malca Delgado, Marco Antonio (Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2020)
El liderazgo docente es permeado por diversos factores socioculturales que afectan la imagen construida por estudiantes y toda la comunidad educativa, sobre quienes tienen la responsabilidad de educar a nuevas generaciones ...
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La influencia de historietas interactivas elaboradas con scratch para revitalizar la lengua originaria ashánika de los estudiantes del 4° grado de primaria de la institución educativa 65306 – AG. Piloto de Atalaya, 2019 

Fernández Reyes, Edén Berly (Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo primordial determinar la correlación que existe entre la influencia de las historietas interactivas elaboradas con Scratch con la revitalización de la lengua originaria Ashaninka ...
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Gestión del Tiempo y Rendimiento Académico en los estudiantes de Postgrado de la Universidad Católica Sedes Sapientiae 2018 

Mazekina Oshiro, Sara Isabel (Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2020)
El presente estudio surge por la necesidad de volver la mirada a quien es el centro de la educación: La persona. Se trató de conocer las características y el comportamiento que adoptan los estudiantes de postgrado frente ...
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Los sistemas de información y comunicación modernos y la gestión institucional de la UGEL 01 de Lima Metropolitana 

Castillo Valverde, Aníbal William (Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2020)
El presente trabajo de investigación está orientado a analizar y evaluar las competencias y limitaciones que tienen los directores de las instituciones educativas para el uso de los sistemas de información y comunicación ...
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Desempeño docente y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes del IESP Sabio Nacional Antúnez de Mayolo en Lince. 

Esquerre Verastegui, Yesenia Anahí (Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2020)
El rol del docente como facilitador del proceso: enseñanza-aprendizaje, constituye la base principal de estudio. Por tal motivo, la presente tesis de investigación está orientado a conocer cuál es el influjo que desempeña ...
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Aprendizaje experiencial y su relación con la práctica docente en instituciones educativas públicas del nivel secundario del distrito Elías Soplín Vargas, Provincia de Rioja, Departamento de San Martín, 2020 

Herrera Ruiz, Haydé (Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2020)
El objetivo de la investigación fue determinar la relación que existe entre Aprendizaje vivencial y práctica docente en instituciones educativas públicas de Secundaria. Nivel del distrito Elías Soplín Vargas, provincia de ...
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Relación de materiales didácticos y la capacidad creativa en los estudiantes del quinto grado de la Institución Educativa N° 64121 San Francisco de Asís, 2019 

Chumbe Zegarra, Trinidad Tecy (Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2020)
Este proyecto de investigación se elaboró con la in tensión de determinar la relación que tiene el uso de los materiales didácticos, en la capacidad creativa de los estudiantes del quinto grado de la Institución Educativa ...
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Contacto:  repositorio@ucss.edu.pe

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AuthorArias Rimari, Eliana María (1)Castillo Valverde, Aníbal William (1)Chumbe Zegarra, Trinidad Tecy (1)Esquerre Verastegui, Yesenia Anahí (1)Fernández Reyes, Edén Berly (1)... View MoreSubjectAprendizaje (2)Calidad educativa (2)Aliocéntrica (1)Aprendizaje experiencial (1)Aprendizaje significativo (1)... View MoreDate Issued
2020 (15)

Contacto:  repositorio@ucss.edu.pe

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