Tomar notas en la universidad: Sugerencias para una comprensión oral provechosa

Abstract

La vida académica siempre debe ampararse en prácticas continuas para un ejercicio sostenido y de calidad en cuanto a la labor investigadora. Para tal efecto, entre las variadas propuestas para la comprensión, en especial la oral, la toma de notas es de las más provechosas y comúnmente usadas. Sin embargo, a pesar de su extendido uso, a veces los detalles que implica pasan desapercibidos. En razón de ello, Patricia Vilcapuma Vinces, docente de Redacción Académica del pregrado de la Universidad Católica Sedes Sapientiae y jefa del Fondo Editorial UCSS, hará un sustancioso repaso de los diferentes aspectos que engloba tomar notas. De esa forma, el texto menciona varias estrategias y ejemplos apropiados para una escucha provechosa, y mejorar la recepción y selección de información.