dc.contributor.advisor	Córdova López, Milagritos del Pilar
dc.contributor.advisor	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00	es_PE
dc.contributor.author	Santiago Valentín, Janet Liliana
dc.date.accessioned	2022-03-01T16:21:43Z
dc.date.available	2022-03-01T16:21:43Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14095/1306
dc.description.abstract	En el presente Trabajo de Suficiencia Profesional, propone la implementación de la Educación Emocional a través de Tutoría en la Institución Educativa N° 3006 “José Ernesto Echenique Rodríguez”, teniendo como norte el bienestar integral de los estudiantes, para ello se sugiere la realización de actividades de difusión sobre la importancia de la educación emocional en la comunidad educativa, el análisis de los documentos normativos para docentes de Educación Primaria y finalmente contextualizar actividades socioemocionales, acordes a la necesidades e intereses de los estudiantes. Concluyendo que: La difusión de la importancia de la educación emocional en los hogares y comunidad educativa ayudara al bienestar común. El análisis de la Guía de Tutoría para docentes del nivel primario y otros documentos normativos afines, permite el manejo y aplicación de actividades de acompañamiento al estudiante de manera pertinente. El desarrollo de actividades socioemocionales requiere de docentes, capacitados y preparados en educación emocional, para fortalecer su labor como guías y modelos. La aplicación y práctica de actividades de educación emocional en la institución educativa requiere del apoyo y compromiso de todos los miembros de la comunidad educativa	es_ES
dc.description.uri	Trabajo de suficiencia profesional	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Católica Sedes Sapientiae	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/	*
dc.source	Universidad Católica Sedes Sapientiae	es_ES
dc.source	Repositorio Institucional - UCSS	es_ES
dc.subject	Educación emocional	es_ES
dc.subject	Tutoría	es_ES
dc.title	Educación Emocional a través de tutoría en la Institución Educativa N° 3006 “José Ernesto Echenique Rodríguez” del distrito de Rímac, provincia y región Lima	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES
thesis.degree.level	Título Profesional	es_ES
thesis.degree.name	Licenciado en Educación Primaria	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad Católica Sedes Sapientiae. Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades	es_ES
thesis.degree.discipline	Educación Primaria	es_ES
dc.publisher.country	PE
renati.advisor.dni	10058047
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0001-8781-5373	es_PE
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0001-8781-5373	es_PE
renati.author.dni	04220898
renati.discipline	112016	es_PE
renati.juror	Ayudante Relaiza, Elizabeth
renati.juror	Cortez Mondragón, César Segundo
renati.juror	Córdova López, Milagritos del Pilar
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional	es_PE
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesional	es_PE

Educación Emocional a través de tutoría en la Institución Educativa N° 3006 “José Ernesto Echenique Rodríguez” del distrito de Rímac, provincia y región Lima

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