Fundamentos para la formación de valores a la luz de la encíclica Evangelium Vitae

Abstract

La investigación realizada se centra en la educación en valores en un contexto de crisis ética y moral, refiriéndose a la carta encíclica Evangelium Vitae redactada por el eclesiástico Juan Pablo II. El trabajo consiste en cuatro capítulos: el primero expone el problema y los objetivos; el segundo examina profundamente la literatura nacional e internacional respecto a la formación de valores; el tercero explica el método para abordar el problema, incluyendo un enfoque cualitativo, nivel descriptivo con tipo básico, criterios de inclusión y exclusión de materiales, y el cuarto esboza las conclusiones y recomendaciones específicas sobre cómo mejorar la educación en valores en la sociedad actual. Se ha concluido que la educación en valores es posible e importante para una sociedad justa, especialmente en un momento en el que la ética y la dignidad de la vida están en el centro de la educación en ciudadanía. Por lo tanto, se deben desarrollar diversas estrategias para recopilar y analizar contenido informático informativo que fomente una comprensión crítica de la educación en valores. El objetivo principal de la investigación es delinear los elementos de la formación de valores dentro del marco de Evangelium Vitae y enfatizar su importancia en la sociedad contemporánea.