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Importancia de la Educación religiosa en los estudiantes del nivel secundaria
dc.contributor.advisor | Córdova López, Milagritos del Pilar | |
dc.contributor.author | Gutiérrez Barrios, Magda | |
dc.date.accessioned | 2024-08-23T02:55:36Z | |
dc.date.available | 2024-08-23T02:55:36Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14095/2493 | |
dc.description.abstract | La Educación es el pilar fundamental de la humanidad donde el ser humano se desarrolla o auto desarrolla de manera individual a través de factores científicas o empíricas, es ahí donde la persona o estudiante construye sus propios conocimientos, transmitiendo su conocimiento a la práctica social, donde aportará de manera positiva o negativamente. La finalidad de la educación es que los estudiantes sean competentes y capaces de desenvolverse de manera individual. En la actualidad, en nuestro contexto y fuera de ella, la Educación ha sufrido innumerables atentado contra ella, a causa de muchas ideologías que tratan de desnaturalizar y destruir los valores morales. Bajo estos enfoques o problemática trataremos de describir la importancia de la Educación Religiosa en los estudiantes del nivel secundaria, a través de esta área se inculca valores morales, teología, mensajes de Jesucristo y de salvación para toda la humanidad. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Católica Sedes Sapientiae | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.subject | Humanidad | es_PE |
dc.subject | Conocimiento | es_PE |
dc.subject | Práctica social | es_PE |
dc.title | Importancia de la Educación religiosa en los estudiantes del nivel secundaria | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
thesis.degree.name | Licenciado en Educación Secundaria en la Especialidad de Filosofía y Religión | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Católica Sedes Sapientiae. Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades | es_PE |
thesis.degree.discipline | Educación Secundaria - Filosofía y Religión | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00 | es_PE |
renati.advisor.dni | 10058047 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-8781-5373 | es_PE |
renati.author.dni | 15400196 | |
renati.discipline | 121436 | es_PE |
renati.juror | Martínez de la Rosa, Miguel Eduardo | |
renati.juror | Flores Apaza, Gissella Ana | |
renati.juror | Córdova López, Milagritos del Pilar | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico | es_PE |
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