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dc.contributor.advisorTolentino Escarcena, Rodolfo Eloy
dc.contributor.authorLima Hancco, Ceferino
dc.date.accessioned2024-05-06T13:18:17Z
dc.date.available2024-05-06T13:18:17Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14095/2272
dc.description.abstractEl presente trabajo académico busca analizar la importancia de la Encíclica Laudato Si desde la mirada de la educación ambiental, destacando su relevancia en la promoción de una conciencia ecológica profunda, la sensibilización sobre la interconexión entre la crisis ambiental y las injusticias sociales, y su llamado a la acción urgente para abordar los desafíos medioambientales desde una perspectiva ética y holística. Invita a una reflexión crítica sobre el paradigma dominante de desarrollo y consumo, que ha contribuido a la explotación desmedida de los recursos naturales y al deterioro del medio ambiente. A través de su llamado a una "conversión ecológica", la encíclica promueve un cambio en nuestra mentalidad y estilo de vida, hacia una mayor simplicidad, solidaridad y respeto por la creación. Este enfoque encuentra eco en la educación ambiental al promover la reflexión sobre nuestras acciones individuales y colectivas, y al inspirar un compromiso activo con la protección y restauración del medio ambiente. Se concluye que la Encíclica Laudato Si desempeña un papel fundamental en la educación ambiental al ofrecer una visión integral y comprometida de la crisis ambiental, que inspira la reflexión crítica, la acción transformadora y la promoción de un mundo más justo y sostenible.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Católica Sedes Sapientiaees_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/es_PE
dc.subjectEncíclica Laudato Sies_PE
dc.subjectEducación ambientales_PE
dc.subjectConciencia Ecológicaes_PE
dc.titleEducación ambiental según la Encíclica de Laudato Sies_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Secundaria en la Especialidad de Filosofía y Religiónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Católica Sedes Sapientiae. Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidadeses_PE
thesis.degree.disciplineEducación Secundaria - Filosofía y Religiónes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00es_PE
renati.advisor.dni42796438
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2480-5869es_PE
renati.author.dni40708849
renati.discipline121436es_PE
renati.jurorMartínez de la Rosa, Miguel Eduardo
renati.jurorCórdova López, Milagritos del Pilar
renati.jurorTolentino Escarcena, Rodolfo Eloy
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidades_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoes_PE


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