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Optimizar la elaboración y manejo de instrumentos para una evaluación por competencias; a partir de una gestión con liderazgo pedagógico en la Institución Educativa "Santa Cruz" de Pumabamba - 2018. 

Contreras Cárdenas, Elmer (Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2019)
Nuestros resultados en las evaluaciones regionales y nacionales no tienen coherencia con nuestras actas promocionales, esta relación nos invitó a realizar jornadas de reflexión, las mismas determinaron que se debería diseñar ...
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El uso adecuado del internet mejoran los niveles de logros de aprendizaje de los estudiantes de la I.E. N° 30711 Wilhelm Hofman - Tarma 2018 

Jimenez Jimenez, Walter (Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2018)
El presente trabajo titulado “El uso adecuado del internet mejoran los niveles de logros de aprendizaje de los estudiantes de la I.E N° 30711 Wilhelm Hofman – Tarma 2018” fue elaborado a partir de realizar una análisis ...
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El liderazgo (V1) y su influencia en la vida escolar (V2); a partir de una gestión con liderazgo pedagógico en la institución educativa "Centenario" de Vilcabamba 

De la Rosa Basilio, Orlando (Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2019)
El plan de mejora tiene el propósito de solucionar problemas a corto o largo plazo en la gestión del director y los profesores de una institución, porque son agentes educativos comprometidos en el proceso de acompañamiento ...
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Mejorar el nivel de logro de aprendizaje en compresión lectora de los estudiantes de la Institución Educativa N° 30030 del Centro Poblado de Huayllaspanca - 2018 

Condezo Sánchez, Rocío (Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2019)
En la institución educativa se ha identificado que los estudiantes necesitan hábitos de lectura y por consiguiente, comprensión lectora, dificultando el aprendizaje en las diferentes áreas. Para el presente plan de mejora, ...
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La comprensión lectora desde una gestión con liderazgo pedagógico en la Institución Educativa N° 32422 de Pariarca 

Alarcón Meza, Eliud (Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2020)
Este trabajo de investigación se desarrolló en la Institución Educativa N°32422 de San Pedro de Pariarca, del distrito de Tantamayo, provincia de Huamalíes, región Huánuco y ha sido implementado luego de un análisis ...
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El logro de aprendizajes desde la gestión con liderazgo pedagógico de la Institución Educativa Primaria N° 36508 de Allpachaca - 2018 

Condori Paytán, Rubén (Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2021)
El presente Plan de Mejora de la Institución Educativa N° 36508 de Allpachaca - Lircay -Angaraes - Huancavelica, muestra el siguiente problema “¿Cómo se da el nivel de logro de aprendizajes de los estudiantes a partir de ...

Contacto:  repositorio@ucss.edu.pe

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AuthorAlarcón Meza, Eliud (1)Condezo Sánchez, Rocío (1)Condori Paytán, Rubén (1)Contreras Cárdenas, Elmer (1)De la Rosa Basilio, Orlando (1)... View MoreSubject
Liderazgo (6)
Plan de mejora (2)Actividades pedagógicas (1)Aprendizaje (1)Comprensión Lectora (1)... View MoreDate Issued2019 (3)2018 (1)2020 (1)2021 (1)

Contacto:  repositorio@ucss.edu.pe

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