Uso de materiales didácticos en el área de Matemática en la I.E.I. Nº 411 de Conín, Pontó

Abstract

La educación es la base fundamental de un proceso primordial en el desarrollo y vida de los hombres; por lo que, en la actualidad implica el aprendizaje continuo y por ende desaprender constantemente. Lograr la concretización de la variedad de recursos y estrategias que van a facilitar y producir aprendizajes, debe ser el reto de los docentes. En tal sentido, es tarea de las autoridades y docentes de las instituciones educativas facilitar el acceso a los materiales educativos que el Ministerio de Educación viene proporcionando para ser utilizados adecuadamente en el aula, así como la elaboración creativa con la finalidad de transmitir adecuadamente los conocimientos y los estudiantes sean protagonistas en interactuar de manera práctica y lúdica los diferentes saberes. Es un compromiso de los docentes en velar y mejorar la realidad educativa de los estudiantes, interiorizando sus problemas educativos actuales y buscar alternativas desde un compromiso vocacional con una mirada hacia el futuro y apropiándose de las herramientas virtuales o físicas que involucra. Por esta razón, se considera que el uso de los materiales didácticos juegan un papel primordial en el aprendizaje de los niños; enriqueciendo y fortaleciendo la experiencia sensorial y desarrollando la habilidad creativa que viene a ser la base del aprendizaje; ya que va aproximando a los niños a la realidad de lo que se quiere enseñar y aprender, facilitando la adquisición y fijación de los aprendizajes. Asimismo, motivando y estimulando el interés, la imaginación, la creatividad, la capacidad de abstracción, y de esa manera potenciar sus experiencias significativas.