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La educación católica y la historia del educador laico y en la tradición de la iglesia
dc.contributor.author | Nureña, Juan Antonio | |
dc.date.accessioned | 2018-02-02T20:30:21Z | |
dc.date.available | 2018-02-02T20:30:21Z | |
dc.date.issued | 2010 | |
dc.identifier.issn | 1682-0487 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14095/404 | |
dc.description.abstract | En este trabajo se sostiene que para conocer y comprender el concepto de educación católica, se debe conocer el concepto de «educación». Se indica la misión de la educación, según Delors y se menciona los cuatro pilares para que la «utopía» necesaria de la educación pueda ser posible: «aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir y aprender a ser» | es_ES |
dc.description.sponsorship | Fondo Editorial de la Universidad Católica Sedes Sapientiae | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Católica Sedes Sapientiae | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | * |
dc.source | Universidad Católica Sedes Sapientiae | es_ES |
dc.source | Repositorio Institucional - UCSS | es_ES |
dc.subject | Educación católica | es_ES |
dc.subject | Catolicismo | es_ES |
dc.subject | Iglesia Católica | es_ES |
dc.title | La educación católica y la historia del educador laico y en la tradición de la iglesia | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/workingPaper | es_ES |
dc.publisher.country | PE |
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