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Relación entre el liderazgo pedagógico de los docentes y el clima de aula en estudiantes de tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Manuel Gonzáles Prada del distrito de Huari, 2015
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2018)Acceso abiertoEn los últimos años se observó diversas dificultades en el desempeño docente en la institución educativa Manuel González Prada. Lo que resulta de esas dificultades es un proceso de aprendizaje incompleto, que no contribuye ... -
Relación entre la afectividad parental y el rendimiento académico de los estudiantes de quinto de secundaria de una institución educativa de Comas, 2018
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2022)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación estudia la afectividad de los padres hacia sus hijos e hijas, y cómo esta influye en su desenvolvimiento académico. El estudio se enfoca en hallar qué relación existe entre la afectividad ... -
Relación entre la evaluación del desempeño del docente y la mejora de su labor académica en la institución educativa "Manuel González Prada" de Huari - 2013
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2014)Acceso abiertoLa búsqueda de la calidad educativa ha generado preocupaciones relacionadas a los procesos de enseñanza-aprendizaje, generalmente centradas en el análisis de estrategias, objetivos, planificación de contenidos, entre otros. ... -
Relación entre la violencia de pareja con el acceso a la justicia en mujeres de la Comunidad Aerija del distrito de Raimondi, Atalaya, Ucayali
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2015)Acceso abiertoLa violencia de pareja hacia la mujer tiene ribetes alarmantes en nuestro país, el acceso a la justicia en mujeres, especialmente a las indígenas violentadas por su pareja, es bastante limitada o casi inexistente. Este ... -
Relación médico-paciente desde el enfoque de la bioética personalista
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2024)Acceso abiertoEn el presente estudio de investigación el objetivo ha sido el de contrastar la perspectiva actual de la relación médico-paciente y proponer un modelo de atención para optimizar la relación médico-paciente, desde el enfoque ... -
Representaciones Sociales de la Infancia del Niño Migrante en la Novela El Retoño de Julián Huanay
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2024)Acceso abiertoLa investigación explora, en la novela El retoño, el concepto de Representaciones Sociales de la Infancia (RSI), que se refiere a las ideas, creencias, valores y actitudes que una sociedad tiene sobre los niños. Se destaca ... -
La resolución de problemas en el aprendizaje de matemática en estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la institución educativa "Manuel González Prada" de Huari - 2016
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2018)Acceso abiertoEn su experiencia diaria, el profesorado observa muchas dificultades en los estudiantes, especialmente en el proceso de resolución de problemas matemáticos. A causa de esto el aprendizaje no es significativo y, si no se ... -
Rol directivo y cooperación de los padres en la enseñanza aprendizaje de sus hijos - 2020
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación busca reflexionar en los aspectos sobre el rol directivo y la cooperación de sus progenitores en el aspecto pedagógico y formativo de sus menores descendientes que se encuentran cursando el segundo ... -
Los saberes previos y la comprensión lectora en los discentes del sexto ciclo del Programa Beca 18 de la Universidad Católica Sedes Sapientiae - Lima, 2017
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2019)Acceso abiertoLos saberes previos son necesarios para retener la información que será guardada en la memoria de largo plazo. La reactivación de dichos pensamientos anteriores al proceso lector permite a los discentes que se prepararen ... -
El scoring bancario y su relación con la morosidad en las empresas bancarias peruanas. (Periodo 2001 – 2017)
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2018)Acceso abiertoEn esta investigación se presenta los resultados obtenidos del objetivo de demostrar la relación entre el instrumento de calificación crediticia denominado Scoring Bancario, con la morosidad de los créditos de consumo ... -
Sistema de control y su incidencia en el proceso de la evaluación crediticia en las Cooperativas de Ahorro y Crédito del Perú. 2020
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2021)Acceso restringidoLas Cooperativas de Ahorro y Crédito para otorgar sus préstamos presentan fuertes debilidades en el proceso de evaluación crediticia, las que conllevan a un incremento del indicador de morosidad, y en algunos casos la ... -
Sistema de fiscalización administrativa como eficiencia del procedimiento sancionador en la Municipalidad Distrital de San Juan de Lurigancho-Lima, 2015 – 2016
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2016)Acceso abiertoDesde el año 2004, la Municipalidad distrital de San Juan de Lurigancho a través de la Ordenanza 032, aprobó el reglamento de aplicación y sanciones administrativas, sin embargo, no contribuía a una atención ágil y eficiente ... -
El Sistema de Orientación y Atención al Usuario y el Mejoramiento de la Calidad de las Prestación Sociales en la Región Cusco, comprendidas entre abril del 2013 a abril del 2014
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2015-08)Acceso restringidoLa presente investigación da cuenta de los resultados de la sistematización del Piloto del Sistema Orienta MIDIS en la Región Cusco con el objetivo de identificar los principales logros y dificultades presentados durante ... -
Los sistemas de información y comunicación modernos y la gestión institucional de la UGEL 01 de Lima Metropolitana
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2020)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación está orientado a analizar y evaluar las competencias y limitaciones que tienen los directores de las instituciones educativas para el uso de los sistemas de información y comunicación ... -
El software educativo JCLIC y su influencia en el desarrollo de las capacidades en el área de Historia, Geografía y Economía en los estudiantes del primer grado de secundadria de la I. E. "Silvia Ruff" de Huari-2013
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2016)Acceso abiertoEs preocupación de los actores educativos por mejorar el desarrollo de las capacidades en el área de Historia, Geografía y Economía, para optimizar el rendimiento escolar que despertó el interés por utilizar estrategias ... -
Software matemático GeoGebra y su relación con el aprendizaje significativo de los estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la I.E. Roosevelt College – Nueva Cajamarca, 2019
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2020)Acceso abiertoLa investigación denominada: “Software matemático GeoGebra y su relación con el aprendizaje significativo de los estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la I.E. Roosevelt College – Nueva Cajamarca, 2019”, ... -
El teatro en el desarrollo de la expresión oral en estudiantes de inglés de 17 a 20 años del nivel básico (A1-A2) de un Instituto de Inglés de Lima Metropolitana, 2017
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2019)Acceso abiertoComunicarse con propiedad en una lengua juega un rol importante en la vida de una persona, tanto como en su ejercicio profesional. Esa práctica comunicativa debe sujetarse a un proceso de mejora continua hasta que el sujeto ... -
Teletrabajo durante la pandemia covid – 19 y estrés ocupacional en trabajadores administrativos de Lima metropolitana. 2020
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2021)Acceso abiertoLos cambios generados durante la emergencia por COVID – 19, han afectado el sector laboral, obligando a muchas empresas e instituciones a cambiar su modalidad de trabajo. El objetivo de esta investigación fue analizar la ... -
La titulación como instrumento de inclusión social en el Perú. Caso COFOPRI. 1996-2015
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2017)Acceso restringidoLa titulación de tierras urbanas es una política mediante la cual los pobladores específicos de asentamientos humanos son identificados y reconocidos como propietarios legítimos de los terrenos que habitan, otorgándoles ... -
El trabajo colaborativo, los medios audiovisuales y el aprendizaje significativo del área de persona, familia y relaciones humanas en los estudiantes del cuarto grado de secundaria del colegio Emilio Soyer Cabero. Chorrillos, 2017
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2018)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre las variables de estudio trabajo colaborativo, los medios audiovisuales, en el aprendizaje significativo del área de Persona, Familia y ...
