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Inteligencia emocional y habilidades sociales en estudiantes del nivel secundario de una institución educativa del distrito de Rioja
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2023)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la Inteligencia emocional y habilidades sociales en estudiantes del nivel secundario de una institución educativa del distrito de Rioja. Respecto a los materiales y métodos, ...
Estado nutricional antropométrico y tipo de huella plantar en escolares de una institución educativa de Tarma, 2022
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2024)
Objetivo: Determinar la relación entre el estado nutricional antropométrico y el tipo de huella plantar en escolares de una institución educativa de Tarma, 2022. Materiales y métodos: Este estudio es tipo descriptivo ...
Inteligencia emocional y bienestar psicológico en estudiantes de la Escuela Profesional de Psicología, de una universidad de Lima Norte.
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2023)
Objetivo: determinar la Inteligencia emocional y bienestar psicológico en estudiantes de la Escuela Profesional de Psicología, de unaUniversidad de Lima Norte. Materiales y Métodos: Se realizó un estudio correlacional, ...
Relación entre asertividad y agresividad en estudiantes de secundaria de dos Instituciones Educativas de la Provincia El Dorado, 2020
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2023)
La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre la asertividad y la agresividad en estudiantes de secundaria de dos instituciones educativas en la provincia El Dorado durante el año 2020. En ...
Relación entre personalidad e intereses vocacionales en alumnos de nivel secundario de una Institución Educativa del Distrito de Elías Soplín Vargas, 2021
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2024)
El presente trabajo tuvo como objetivo determinar la relación existente entre la
personalidad y los intereses profesionales en alumnos de nivel secundario de una
institución educativa del distrito de Elías Soplín Vargas, ...
Autoestima y rendimiento académico en estudiantes de quinto y sexto grado de primaria de una Institución Educativa Nacional de San Martín
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2023)
El rendimiento académico está asociado a los logros de aprendizajes necesarios en el proceso educativo y se ve influenciado por diversas condiciones. En ese marco, la presente investigación tuvo como propósito determinar ...
Relación entre dependencia emocional y creencias irracionales en estudiantes de un instituto del distrito Elías Soplín Vargas
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2024)
Objetivo: determinar la relación entre dependencia emocional y creencias irracionales
en estudiantes de un instituto superior del Distrito Elías Soplín Vargas, 2022. Materiales
y métodos: investigación de alcance ...
Niveles de autoestima y factores sociodemográficos en estudiantes de la Institución Educativa N° 00903, San Juan Bautista-Nueva Cajamarca, 2021
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2024)
El objetivo principal de esta investigación fue determinar la relación entre el nivel de autoestima y los factores sociodemográficos en estudiantes de la Institución Educativa N.o 00903, San Juan Bautista, Nueva Cajamarca, ...
Ansiedad Estado/Rasgo y la conducta antisocial delictiva en estudiantes de una Institución Educativa Parroquial del Cercado de Lima
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2024)
Objetivo: Determinar la relación existente entre la ansiedad estado/rasgo y las conductas
antisociales delictivas, en estudiantes del tercero, cuarto y quinto año de educación
secundaria en una Institución educativa ...
Apoyo parental percibido y rendimiento académico en estudiantes de nivel primaria de un colegio de Lima Este
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2024)
Objetivo: Este trabajo tiene como objetivo establecer la correlación que existe entre el
apoyo parental percibido y el rendimiento académico en estudiantes del nivel primario.
Materiales y métodos: El estudio se realizó ...