Ilustración: el doble estatuto de la relación palabra e imagen

dc.contributor.author	Palo, Maria José
dc.date.accessioned	2017-11-30T20:43:47Z
dc.date.available	2017-11-30T20:43:47Z
dc.date.issued	2007
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14095/290
dc.description.abstract	Se conoce, que en el trabajo del historiador de arte y el del ilustrador de las artes medievales aplicadas a los manuscritos, existió un interés por la imagen que ilustra lo verbal, donde se define un paralelo con la imagen en el arte pictórico. Hoy, los textos verbales sirven a los visuales para el uso de la memoria cultural. De acuerdo a Langer, entre la palabra y la imagen, las connotaciones son de carácter general y reclaman acciones no-verbales, lo cual se denomina «simbolismo presentativo».	es_ES
dc.description.sponsorship	Fondo Editorial de la Universidad Católica Sedes Sapientiae	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Católica Sedes Sapientiae	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.source	Universidad Católica Sedes Sapientiae	es_ES
dc.source	Repositorio Institucional - UCSS	es_ES
dc.subject	Arte	es_ES
dc.subject	Ilustración	es_ES
dc.title	Ilustración: el doble estatuto de la relación palabra e imagen	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es_ES
dc.publisher.country	PE

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