Lectura de imágenes. Los niños interpretan textos visuales

dc.contributor.author	León Chávez, Mariana
dc.date.accessioned	2017-11-30T20:41:13Z
dc.date.available	2017-11-30T20:41:13Z
dc.date.issued	2007
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14095/288
dc.description.abstract	Se define los «libros álbum», que son un tipo de expresión artística donde se combina lo escrito con la imagen, de manera más estrecha a lo que normalmente se ve en la literatura para niños. Aquí, la historia va a depender de la interacción entre el texto y la imagen. En el presente trabajo, se estudia cómo los niños leen los «libros álbum», cómo los interpretan.	es_ES
dc.description.sponsorship	Fondo Editorial de la Universidad Católica Sedes Sapientiae	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Católica Sedes Sapientiae	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.source	Universidad Católica Sedes Sapientiae	es_ES
dc.source	Repositorio Institucional - UCSS	es_ES
dc.subject	Literatura infantil	es_ES
dc.subject	Expresión artística	es_ES
dc.subject	Infantes	es_ES
dc.title	Lectura de imágenes. Los niños interpretan textos visuales	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es_ES
dc.publisher.country	PE

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