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Necesidad de la caridad y de la verdad para el desarrollo de la humanidad. Una reflexión desde la encíclica social de S.S. Benedicto XVI: Caritas in Veritate
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2012)
El objetivo de este artículo es profundizar y valorar dos términos filosóficos sumamente importantes, el de «Caridad» y el de «Verdad», ambos conceptos están tomados de la tercera encíclica de carácter social de S.S. ...
Formas de epistemología contemporánea. Entre realismo y anti-realismo, de Paolo Musso
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2013)
Según Juan Carlos Díaz, esta obra de Paolo Musso presenta una buena exposición de los principales problemas y las articulaciones de la epistemología o filosofía de la ciencia del siglo xx. Asimismo, podría tener un propósito ...
Émile Ou De L͕’Éducation, De Jean-Jacques Rousseau. Análisis y trascendencia
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2014)
Émile expone, de modo preceptivo y narrativo, ideas que persiguen dos finalidades específicas: un estilo pedagógico enmarcado en el aprendizaje natural y una periodización del desarrollo humano en función de las necesidades ...
Descartes y los inicios de la lógica facultativa
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2013)
Las objeciones a la silogística de Descartes se desarrollan al mismo tiempo que él presenta nuevos alcances acerca de la naturaleza de la inferencia y del descubrimiento científico. Es por esto que estudiaremos primero su ...
Poética y didáctica en la antigüedad. A propósito de «cómo el joven debe leer los poemas» de Plutarco y «a los jóvenes sobre la manera de sacar provecho de la literatura griega» de San Basilio.
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2010)
Según Julio Picasso, la educación de los jóvenes en la polis griega poseía una dimensión filosófica, puesto que buscaba formar, más que informar. Es en esta línea pedagógica que debe inscribirse el objetivo de las dos obras ...
La naturaleza. De Rerum Natura, de Tito Lucrecio Caro.
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2013)
En este artículo se revisa la obra LA NATURALEZA. DE RERUM NATURA, de Tito Lucrecio Caro. En palabras de Ponce North, «el profesor Julio Picasso ha hecho un notable trabajo. En primer lugar, hace notas explicativas después ...
Formación y discípulo Agustiniano
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2010)
Todos sabemos que san Agustín fue un pedagogo sobresaliente, como en todos los otros campos. Su obra completa tiene una finalidad pedagógica. Él fue un estudiante aventajado, intelectual indiscutible, filósofo, sicólogo y ...
La generación del hombre. El inicio de la vida humana en Santo Tomás de Aquino
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2011)
El estudio presentado a continuación busca reflexionar y defender la vida desde su inicio, a partir de la metafísica tomista y los nuevos aportes de la ciencia médica. La generación del hombre en filosofía tomista se funda ...
Dante y los Padres de la Iglesia. Aspectos Generales y Particulares
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2015)
En sus obras, Dante revela una formación intelectual en la que es considerable la presencia e influencia de la historia y de la producción cultural del cristianismo tardoantiguo, adquirida por medio del estudio tanto de ...
La idea de dios como misterio en el génesis del método científico de Galileo Galilei
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2014)
Los estudios históricos y filosóficos han evidenciado el origen de la ciencia moderna a partir de las nuevas concepciones del mundo físico de Galileo Galilei que resultaron ser contrarias a la física aristotélica. El ...