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dc.contributor.advisorTolentino Escarcena, Rodolfo Eloy
dc.contributor.authorSalazar Romero, Miguel Ángel
dc.date.accessioned2022-11-18T00:49:05Z
dc.date.available2022-11-18T00:49:05Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14095/1650
dc.description.abstractEl presente trabajo académico tiene como objetivo general analizarla. Nos enfocamos en generar conocimiento sobre ésta; la cual se centra en tres aspectos o fines, el primero como propuesta para el acompañamiento, el segundo para generar las actitudes fundamentales y el tercero para alcanzar la madurez humana y cristiana. En estos tiempos, la pastoral educativa es necesaria debido a que la adolescencia en nuestro país no ha sido un tema prioritario, quedo en el olvido. También es necesario para generar conocimiento sobre la pastoral educativa para adolescentes, con el objetivo de centrar todos los aspectos de ésta en tres ejes fundamentales; el primero como propuesta para el acompañamiento; el segundo para generar las actitudes fundamentales y el tercero para alcanzar la madurez humana y cristiana. En estos tiempos de confinamiento es necesario llegar a los adolescentes de forma clara, precisa y sin demora debido a que ellos se ven enfrentados a problemas familiares por permanecer en casa. Hoy en día, la pastoral educativa no es obligatoria ni forma parte del currículo nacional. Es necesario ejecutar el proyecto de pastoral que se incline al ser humano y forme estudiantes con sentido de lo humano y siendo testimonio de fe en Dios.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Católica Sedes Sapientiaees_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/es_PE
dc.subjectPropuesta para el acompañamientoes_PE
dc.subjectActitudes fundamentaleses_PE
dc.subjectMadurez humanaes_PE
dc.titleLa pastoral educativa en los adolescentes del siglo XXIes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameTítulo de Segunda Especialidad en Filosofía y Religiónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Católica Sedes Sapientiae. Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidadeses_PE
thesis.degree.disciplineLicenciado en Educación Secundaria especialidad Filosofía y Religiónes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00es_PE
renati.advisor.dni42796438
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2480-5869es_PE
renati.author.dni45358005
renati.discipline121436es_PE
renati.jurorCoz Contreras, Sofía
renati.jurorCórdova López, Milagritos del Pilar
renati.jurorTolentino Escarena, Rodolfo Eloy
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidades_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoes_PE


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