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La motivación lectora y la comprensión de textos en el área de inglés en los estudiantes de 4° y 5° de secundaria de una institución educativa particular de San Martín de Porres, 2020
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tiene el objetivo de determinar la relación que existe entre la motivación lectora y la comprensión de textos en el área de inglés de los estudiantes de 4° y 5° de secundaria de una institución ... -
La plataforma My English Lab y su relación con la comprensión de textos orales en el aprendizaje del idioma inglés como lengua extranjera en el sexto grado de educación primaria del colegio Bertolt Brecht sede colonial en la ciudad de Lima, 2020
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2022)Acceso abiertoEl propósito principal de la presente investigación consiste en demostrar la reciprocidad de la plataforma educativa virtual My English Lab y la comprensión de textos orales al aprender el idioma inglés como lengua extranjera ... -
El uso de Raz-Kids para desarrollar la comprensión lectora en inglés en estudiantes de un colegio en Lima
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2024)Acceso abiertoEs evidente que, en la sociedad actual, las plataformas digitales han adquirido un papel fundamental en la educación como herramientas que contribuyen al proceso de aprendizaje. En este contexto, el objetivo del estudio ...
