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Recent Submissions
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Comprensión lectora para el desarrollo de autoestima en estudiantes de nivel primario del distrito de Palcazú, provincia de Oxapampa, 2023
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2024)Acceso abiertoEl presente Trabajo de Suficiencia Profesional TSP tuvo como describir los niveles de comprensión lectora para el desarrollo de autoestima en estudiantes de primaria del distrito de Palcazú, provincia de Oxapampa, 2023. ... -
El uso de Raz-Kids para desarrollar la comprensión lectora en inglés en estudiantes de un colegio en Lima
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2024)Acceso abiertoEs evidente que, en la sociedad actual, las plataformas digitales han adquirido un papel fundamental en la educación como herramientas que contribuyen al proceso de aprendizaje. En este contexto, el objetivo del estudio ... -
La inteligencia emocional en el aprendizaje del idioma inglés de los estudiantes de cuarto grado de educación secundaria de la I.E.P. Martín Adán del distrito de Los Olivos, 2019
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2023)Acceso abiertoEl objetivo general de la presente investigación es analizar la inteligencia emocional en el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de cuarto grado de educación secundaria de la I.E.P. Martín Adán del distrito ... -
La motivación lectora y la comprensión de textos en el área de inglés en los estudiantes de 4° y 5° de secundaria de una institución educativa particular de San Martín de Porres, 2020
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tiene el objetivo de determinar la relación que existe entre la motivación lectora y la comprensión de textos en el área de inglés de los estudiantes de 4° y 5° de secundaria de una institución ... -
La plataforma My English Lab y su relación con la comprensión de textos orales en el aprendizaje del idioma inglés como lengua extranjera en el sexto grado de educación primaria del colegio Bertolt Brecht sede colonial en la ciudad de Lima, 2020
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2022)Acceso abiertoEl propósito principal de la presente investigación consiste en demostrar la reciprocidad de la plataforma educativa virtual My English Lab y la comprensión de textos orales al aprender el idioma inglés como lengua extranjera ... -
Estrategias socioafectivas en el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de 3er año de secundaria de la Institución Educativa Parroquial San Vicente Ferrer en el año 2020
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación tiene por objetivo analizar cómo se presentaban las estrategias socioafectivas en el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de 3er año de secundaria de la Institución Educativa Parroquial ... -
El juego de roles en el aprendizaje del idioma inglés, en las estudiantes de 5°A de Secundaria de la Institución Educativa Parroquial San Vicente Ferrer del distrito de Los Olivos en el 2019
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2021)Acceso abiertoEl trabajo de investigación El juego de roles en el aprendizaje del idioma inglés en las estudiantes de 5to A de Secundaria de la Institución Educativa Parroquial San Vicente Ferrer ubicado en la línea de investigación: ...
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