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Proyecto de innovación: Implementación de un kiosco escolar para promover hábitos de lectura
dc.contributor.advisor | Córdova López, Milagritos | |
dc.contributor.author | Alarcón Meza, Eliud | |
dc.date.accessioned | 2021-07-19T22:03:23Z | |
dc.date.available | 2021-07-19T22:03:23Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14095/1060 | |
dc.description.abstract | Este proyecto de innovación se desarrolló en la Institución Educativa N°32422 de San Pedro de Pariarca, del distrito de Tantamayo, provincia de Huamalíes, región Huánuco y ha sido implementado luego de observar que los estudiantes tienen dificultades para comprender lo que leen, lo cual se debe a dos causas : una interna, los docentes no aplican estrategias adecuadas para lograr que los estudiantes comprendan lo que leen; y otra externa, los padres de familia al demostrar el poco interés que tienen por apoyar a sus hijos en la práctica de la lectura y la formación del hábito lector. Por lo que lo novedoso en este proyecto es que todos los docentes realizaran trabajo colaborativo para el análisis, procesamiento y sistematización de la información obtenida en el uso del kiosco lector; el cual estará implementado con diversos tipos de textos de las diferentes áreas, que sean del interés y necesidad de los estudiantes, para ello cada docente debe promover la participación activa y aplicar las estrategias de la comprensión lectora, análisis, síntesis, organización, sistematización y otros conocimientos propios del estudiante. Es por ello que planteamos y desarrollamos un conjunto de actividades y estrategias con la finalidad de hacer realidad el cumplimiento de nuestros objetivos, fortaleciendo las estrategias de los maestros para contribuir al logro de aprendizajes de los estudiantes. | es_ES |
dc.description.uri | Trabajo de suficiencia profesional | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Católica Sedes Sapientiae | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | * |
dc.source | Universidad Católica Sedes Sapientiae | es_ES |
dc.source | Repositorio Institucional - UCSS | es_ES |
dc.subject | Comprensión Lectora | es_ES |
dc.subject | Hábito lector | es_ES |
dc.subject | Estrategias de compresión de textos | es_ES |
dc.title | Proyecto de innovación: Implementación de un kiosco escolar para promover hábitos de lectura | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
thesis.degree.level | Título Profesional | es_ES |
thesis.degree.name | Licenciado en Educación Primaria | es_ES |
thesis.degree.grantor | Universidad Católica Sedes Sapientiae. Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades | es_ES |
thesis.degree.discipline | Educación Primaria | es_ES |
dc.publisher.country | PE | |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00 | es_PE |
renati.advisor.dni | 10058047 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-8781-5373 | es_PE |
renati.author.dni | 22510331 | |
renati.discipline | 112016 | es_PE |
renati.juror | Ayudante Relaiza, Elizabeth | |
renati.juror | Coz Contreras, Sofía | |
renati.juror | Córdova López, Milagritos | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesional | es_PE |