La confiabilidad en la administración educativa

dc.contributor.author	Cortez Mondragón, César S.
dc.date.accessioned	2018-02-02T20:29:09Z
dc.date.available	2018-02-02T20:29:09Z
dc.date.issued	2010
dc.identifier.issn	1682-0487
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14095/403
dc.description.abstract	Entre los conceptos que se ven en este artículo, se explica que la confiabilidad viene de la confianza; de la seguridad que las personas tienen en la buena fe y en la opinión de un individuo o institución sobre lo que se le ha encargado. También se menciona las definiciones de la educación de Manuel Kant o Enrique Pestalozzi. Se afirma que la confiabilidad es un valor muy presente que el Estado debe hacer cumplir.	es_ES
dc.description.sponsorship	Fondo Editorial de la Universidad Católica Sedes Sapientiae	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Católica Sedes Sapientiae	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.source	Universidad Católica Sedes Sapientiae	es_ES
dc.source	Repositorio Institucional - UCSS	es_ES
dc.subject	Educación	es_ES
dc.subject	Administración de la enseñanza	es_ES
dc.subject	Aspectos educativos	es_ES
dc.title	La confiabilidad en la administración educativa	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/workingPaper	es_ES
dc.publisher.country	PE

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