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Mostrando ítems 11-19 de 19
La autoestima de los estudiantes desde la Gestión de los aprendizajes en la Institución Educativa Primaria N° 062 de Jacas Grande, Huamalíes - Huánuco – 2019
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2020)
El trabajo, titulado La Autoestima De Los Estudiantes Desde la Gestión De
Los Aprendizajes En La Institución Educativa Primaria N° 062 De Jacas Grande, Huamalíes - Huánuco – 2019, se identificó la debilidad referida a la ...
Estrategias socioafectivas en el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de 3er año de secundaria de la Institución Educativa Parroquial San Vicente Ferrer en el año 2020
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2021)
La presente investigación tiene por objetivo analizar cómo se presentaban las estrategias socioafectivas en el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de 3er año de secundaria de la Institución Educativa Parroquial ...
Intervención psicopedagógica para el desarrollo de habilidades intrapersonales en los estudiantes de primer ciclo del Programa de Estudios Básicos de la Universidad Ricardo Palma, 2019
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2021)
La intervención psicopedagógica se convierte en una gran ayuda para el desenvolvimiento y mejoramiento de la actividad académica de los estudiantes de estudios básicos. Muchas de las dificultades que tienen los estudiantes ...
Estilos de crianza y autoestima en estudiantes del Nivel primaria de una Institución Educativa Estatal del Distrito de Nueva Cajamarca
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2023)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre estilos de crianza y autoestima en estudiantes del nivel primaria de una institución educativa estatal del distrito de Nueva Cajamarca. Respecto a ...
El Departamento Psicopedagógico y la Adaptación a la Vida Universitaria en los Estudiantes de la Universidad Católica Sedes Sapientiae - 2018
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2021)
La presente investigación desarrollada en una universidad privada de Lima Metropolitana tiene como objetivo general analizar de qué manera el Departamento Psicopedagógico influye en la adaptación a la vida universitaria. ...
Ansiedad ante exámenes y autoestima en estudiantes de un centro de idiomas de Lima Norte
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2023)
Objetivo: Determinar la relación de la ansiedad ante exámenes y la autoestima en estudiantes de un centro de idiomas de Lima Norte. Materiales y métodos: La población estuvo conformada por 167 estudiantes de ambos sexos ...
Estilos de aprendizaje y autoestima en estudiantes del tercer grado de secundaria de un colegio del Callao
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2023)
Objetivo general: Determinar la relación entre los estilos de aprendizaje y la autoestima en estudiantes del tercer grado de secundaria de un colegio del Callao. Materiales y métodos: Estudio cuantitativo, de alcance ...
Inteligencia emocional y autoestima en adolescentes de una institución educativa de Lima Norte
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2022)
Objetivo: Determinar la relación entre inteligencia emocional y autoestima en adolescentes de una institución educativa de Lima Norte. Materiales y métodos: La metodología fue de enfoque cuantitativo, de tipo correlacional, ...
Desarrollo de la autoestima en el aprendizaje de los niños de 5 años de la Institución Educativa 2039 Jorge Victor Castilla Montero, Independencia, 2021
(Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2024)
La presente investigación titulada Desarrollo de la autoestima en el aprendizaje de los niños de 5 años de la Institución Educativa 2039 Jorge Victor Castilla Montero, Independencia, 2021, tuvo como objetivo general analizar ...