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dc.contributor.advisorCabrera Rondoy, Rosa Mercedes
dc.contributor.authorGonzales Torres, Mónica
dc.date.accessioned2022-12-19T19:35:18Z
dc.date.available2022-12-19T19:35:18Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14095/1674
dc.description.abstractEste proyecto de Innovación muestra la importancia del uso de los materiales no estructurados para el desarrollo de la noción prenumérica de la clasificación en los estudiantes del primer grado de primaria, dicha noción ayuda a que los alumnos puedan clasificar objetos de acuerdo a una misma característica y a la vez puedan desarrollar otras habilidades para resolver problemas de la vida cotidiana. La noción de clasificación es el primer paso para aprender conceptos matemáticos cada vez más complejos, Del mismo modo, la clasificación crea una serie de relaciones mentales. Esto le permite al niño agrupar objetos de acuerdo con semejanzas y diferencias, diferentes criterios preestablecidos y ritmos y estilos de aprendizaje de acuerdo con la forma, el color y el tamaño. En este sentido, este proyecto aporta a las practicas pedagógicos aspectos novedosos donde las estrategias lúdicas que se utilicen con los materiales no estructurados aporten experiencias significativas para el alumno, teniendo en cuenta que el aprendizaje sea comprendido e interiorizado de manera sólida, en particular en el área de matemática.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Católica Sedes Sapientiaees_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/es_PE
dc.subjectNoción prenuméricaes_PE
dc.subjectClasificaciónes_PE
dc.subjectUso de material no estructuradoes_PE
dc.titleDesarrollo de la noción prenumérica de la clasificación en niños de primer grado de primaria empleando material no estructuradoes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameTítulo Profesional de Licenciado en Educación Primariaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Católica Sedes Sapientiae. Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidadeses_PE
thesis.degree.disciplineLicenciado en Educación Primariaes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00es_PE
renati.advisor.dni09437845
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-4525-4453es_PE
renati.author.dni45761791
renati.discipline112016es_PE
renati.jurorCórdova López, Milagritos del Pilar
renati.jurorGutiérrez Azcarza, Doris Edith
renati.jurorCabrera Rondoy, Rosa Mercedes
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesionales_PE


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