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dc.contributor.authorMoreno Veliz, Fany
dc.date.accessioned2019-03-05T19:26:08Z
dc.date.available2019-03-05T19:26:08Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucss.edu.pe/handle/UCSS/569
dc.description.abstractLa presente investigación denominada: “La importancia de la afectividad en el aprendizaje de los estudiantes del tercer año de secundaria de la I.E. San Juan Macías Pachacútec-Ventanilla”, plantea como interrogante ¿Cómo la afectividad ayudaría en el aprendizaje de los estudiantes del tercer año de la Institución Educativa San Juan Macías. Pachacútec – Ventanilla? y como principal objetivo Determinar de qué manera la afectividad influye en el aprendizaje de los estudiantes del tercer año de secundaria de la I.E. San Juan Macías. Pachacútec-Ventanilla. Se propone como enfoque de investigación, el enfoque mixto donde se pretende reconocer la influencia que ejerce la afectividad sobre los estudiantes adolescentes, buscando comprender los fenómenos. Es así que los explora desde la perspectiva de los participantes, en un ambiente natural y en relación con su contexto profundizando en sus puntos de vista, interpretación y significado, el diseño se basa en una investigación-acción. Se aplicó el estudio a una muestra compuesta por 26 estudiantes, aplicando como instrumento el registro anecdotario y la ficha de atención a padres de familia y especialmente la encuesta. Los resultados indican que si bien la efectividad es un factor influyente dentro de la vida y formación del estudiante este no tiene una relación directa en cuanto a los efectos que ocasionan resultados de desempeño de los estudiantes, ya que estos no afectan totalmente la capacidad intelectual de los jóvenes, pero si la capacidad emocional de los estudiantes del colegio I.E. San Juan Masías de Pachacutec – Ventanilla.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica Sedes Sapientiaees_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/*
dc.sourceUniversidad Católica Sedes Sapientiaees_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - UCSSes_ES
dc.subjectAfectividades_ES
dc.subjectAprendizajees_ES
dc.titleLa influencia de la afectividad en el aprendizaje de los estudiantes del tercer año de secundaria de la I.E. San Juan Macías Pachacútec - ventanillaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Secundaria especialidad Filosofia y Religiónes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica Sedes Sapientiae. Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidadeses_ES
thesis.degree.disciplineEducación Secundaria - Filosofía y Religiónes_ES


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