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La resolución de problemas en el aprendizaje de matemática en estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la institución educativa "Manuel González Prada" de Huari - 2016 

Añaños Flores, Mayt Adrian; Asencios Gonzalez, Herminia (Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2018)
En su experiencia diaria, el profesorado observa muchas dificultades en los estudiantes, especialmente en el proceso de resolución de problemas matemáticos. A causa de esto el aprendizaje no es significativo y, si no se ...
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El programa Ecofranciscano en la actitud hacia la conservación del medio ambiente en estudiantes de secundaria de la institución educativa particular San Antonio de Padua de Jesús María, 2015 

Portal Pisfil, Pedro Enrique (Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2018)
Actualmente, se observa que los estudiantes muestran actitudes negativas hacia la conservación del medio ambiente, por lo que es necesario impulsar el desarrollo de programas educativos para transformar dichas actitudes ...
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La pedagogía de la libertad en el pensamiento de Luigi Giussani 

Navarro Linares, Janina del Rocio (Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2018)
A lo largo de la historia del pensamiento se ha ido identificando la naturaleza, posibilidad y valor de la libertad humana, naturaleza que ha modificado también la mirada del hombre frente a su destino. La pedagogía de la ...
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Programa aplicativo educativo encuentro de culturas vivas en la práctica de los valores del respeto, tolerancia y solidaridad en los estudiantes del 3ero de secundaria de la institución educativa 5042 Juan Francisco de la Bodega y Quadra - DREC-Callao 2017 

Cuya Valera, Pilar Aimy; Palomino Pareja, Carlos Antonio (Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2018)
La Presente investigación describe como los estudiantes mejoran sus relaciones interpersonales e interculturales basadas en los valores del respeto, la tolerancia y la solidaridad, cuando experimentan situaciones novedosas ...
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Relación entre el liderazgo pedagógico de los docentes y el clima de aula en estudiantes de tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Manuel Gonzáles Prada del distrito de Huari, 2015 

Mory Jara, Domingo Bartolomé; Fernández Cisneros, Jhemner Eusebio (Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2018)
En los últimos años se observó diversas dificultades en el desempeño docente en la institución educativa Manuel González Prada. Lo que resulta de esas dificultades es un proceso de aprendizaje incompleto, que no contribuye ...
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El aprendizaje del inglés técnico y la formación de periodistas del cuarto ciclo de la Universidad Jaime Bausate y Meza, 2017 

Larriviere Rojas, Gisele Cecilia (Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2018)
El idioma inglés dejó de ser una opción y se ha convertido en una necesidad para todo profesional, en todos los aspectos de su vida. Esta situación generó la siguiente pregunta de investigación: ¿cuál es la relación entre ...
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Efectos del programa PCA en la resolución de problemas aditivos - sustractivos en estudiantes de primer grado de primaria de la I.E.P. "Nuestra Señora de Cocharcas" del Cercado de Lima, 2015 

Pastor Vigo, María Esther; Gómez Vinces, Sandro (Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2018)
La presente investigación se propuso desarrollar las competencias matemáticas de los estudiantes de primer grado de educación primaria. Por ello se implementó un programa experimental que ayudara a pensar, construir y ...
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Las redes sociales en la formación de valores en los estudiantes de cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa Capitán Fuerza Aérea del Perú José Abelardo Quiñones Gonzales - La Molina, 2017 

Noriega Benzaquen, Sara Alicia (Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2018)
Las redes sociales originalmente creadas para promover la comunicación y debido a los avances tecnológicos, llegaron para convertirse en el fenómeno virtual que ha cambiado la forma de relacionarse entre sí y que requiere ...
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La animación a la lectura desde la familia en niños de 4to grado y su relación con el desarrollo del hábito lector 

Wang, Linhai (Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2018)
En la evaluación PISA (Programa Internacional para la evaluación de estudiantes) del año 2015 (RPP, 2016, p.1), se evaluó una muestra de 6,971 estudiantes peruanos de 281 colegios a nivel nacional (71% públicos y 29% ...

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AutorAsencios Gonzalez, Herminia (1)Añaños Flores, Mayt Adrian (1)Cuya Valera, Pilar Aimy (1)Fernández Cisneros, Jhemner Eusebio (1)Gómez Vinces, Sandro (1)Larriviere Rojas, Gisele Cecilia (1)Mory Jara, Domingo Bartolomé (1)Navarro Linares, Janina del Rocio (1)Noriega Benzaquen, Sara Alicia (1)Palomino Pareja, Carlos Antonio (1)... másMateriaEducación (2)Resolución de problemas (2)Adolescentes (1)Animación (1)Aprendizaje de la matemática (1)Calidad educativa (1)Clima de aula (1)Competencias matemáticas (1)Comunidad. (1)Contribución (1)... másFecha
2018 (9)

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