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dc.contributor.advisorSalazar Farfan, Maria del Rosario
dc.contributor.authorAylas Meza, Cinthia Lisbeth
dc.contributor.authorQuispe Tito, Isabel Teresa
dc.date.accessioned2023-02-06T22:46:17Z
dc.date.available2023-02-06T22:46:17Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14095/1707
dc.description.abstractLa investigación posee como objetivo principal determinar la relación entre la adicción a redes sociales y el clima social en estudiantes de 3º y 4° de secundaria de una institución educativa estatal de Lima Norte, para lo cual se empleó una metodología cuantitativo, tipo de análisis no experimental, de diseño descriptivo-correlacional de corte transversal, la prueba estuvo constituida por 182 alumnos de 3ero y 4to del nivel secundaria, la categoría de edad fue de 14 a 16 años, conformada por 94 mujeres (51,65%) y 88 varones (48.35%). Habiéndose empleado los instrumentos, Cuestionario de adicción a las redes sociales (ARS); adaptado por (Escurra y Salas, 2014); Clima Social Familiar (FES), adaptado por (César Ruiz Alva). La resolución general reveló que no existe asociación significativamente con la adicción a las redes sociales y sus dimensiones (falta de control personal y el uso excesivo de las redes sociales), así también el tiempo de permanencia en el uso de los medios sociales se relacionó con la dimensión de estabilidad del instrumento de clima social, el 63.89% de encuestados que permanece de 2 horas a más en las redes sociales, además el medio social que los adolescentes mayormente utilizan fue Facebook con el 43.41%. Se concluyó que la adicción a las redes sociales no se vinculó con el clima social familiar entre los alumnos de una institución educativa estatal de Lima norte, sin embargo, cabe señalar que el instrumento de ingreso se relaciona con la adicción a las redes sociales y sus dimensiones, es decir, que los adolescente al contar con algún instrumento ya sea un teléfono móvil o una computadora están más atentos a la actividad en línea, lo que conlleva a la obsesión, falta de control y un uso excesivo de las redes social. Así también, el tiempo de permanencia a los medios sociales se vincula con la dimensión estabilidad.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Católica Sedes Sapientiaees_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/es_PE
dc.subjectAdicciónes_PE
dc.subjectRedes socialeses_PE
dc.subjectClima social familiares_PE
dc.subjectEstudianteses_PE
dc.titleAdicción a redes sociales y clima social familiar en estudiantes de 3° y 4° de secundaria de una Institución Educativa Estatal de Lima Norte.es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameTítulo Profesional de Licenciado en Psicologíaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Católica Sedes Sapientiae. Facultad de Ciencias de la Saludes_PE
thesis.degree.disciplineLicenciado en Psicologíaes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00es_PE
renati.advisor.dni10690956
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/000-0002-7311-0863es_PE
renati.author.dni70024745
renati.author.dni74587805
renati.discipline313016es_PE
renati.jurorDíaz Gervasi, Giovani Martin
renati.jurorDel Busto Bretoneche, Rafael Martin
renati.jurorMarín Cipriano, Caroline Gabriela
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE


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